Aulas inhabitables, paredes con fisuras y filtraciones, pisos rotos, techos dañados, servicios higiénicos en mal estado, falta de mesas y sillas para estudiantes y profesores, y sin servicio a internet, en esas condiciones cientos de alumnos de la región Junín volverán a sus clases el próximo 17 de marzo.
Tras una inspección de la Contraloría a 53 instituciones educativas de la región, 46 evidenciaron problemas críticos en infraestructura, mobiliario y servicios básicos, lo que compromete el adecuado inicio del Año Escolar 2025. Siete centros educativos no fueron inspeccionados porque estaban cerrados o no contaban con directores.
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El informe Nº 3065-2025-CG/GRJU-SVC de la Contraloría revela que 22 colegios presentan cercos perimétricos en mal estado, mientras que 18 carecen por completo de ellos. Además 34 instituciones tienen paredes de aula deterioradas, 32 registran techos en mal estado, 31 presentan pisos en malas condiciones y 20 cuentan con losas deportivas deterioradas.
En cuanto a la habitabilidad, 4 colegios cuentan con aulas inhabitables sin alternativas de módulos prefabricados. Unos 29 colegios requieren mantenimiento o sustitución de servicios higiénicos, 12 no cuentan con baños diferenciados para estudiantes y personal docente y administrativo, y 9 carecen de servicios higiénicos separados para niños y niñas.
Las deficiencias en servicios básicos también son preocupantes: 2 instituciones tienen restricción de acceso al agua potable, 8 carecen de desagüe, 14 no cuentan con recolección de basura, 20 no tienen conexión a internet y 45 están sin servicio telefónico.
Entre los casos más preocupantes se encuentran la I.E. 550 de Quishuar en Chicche y la I.E. 30329 de San José de Quero en Concepción, ambas instituciones requieren la sustitución total de su cerco perimétrico, servicios higiénicos, techos, paredes y pisos. Las aulas han sido declaradas inhabitables. Y ante la falta de aulas prefabricadas, los estudiantes reciben clases en ambientes prestados o en espacios destinados originalmente para otros usos.
En el caso de la I.E. 597 de nivel inicial, también en Concepción, se requiere mantenimiento en el cerco perimétrico, techos y pisos de las aulas. Las paredes presentan graves fisuras y filtraciones, y, al igual que los servicios higiénicos, deben ser completamente sustituidos. Esta institución ha sido declarada inhabitable en su totalidad, sin que se haya previsto la implementación de aulas prefabricadas.
Los resultados de este informe han sido comunicados a la Dirección Regional de Educación Junín para que adopte las acciones preventivas y correctivas necesarias a fin de garantizar los servicios educativos para el Año Escolar 2025.
